民权县实验小学始终把“升旗仪式”作为德育教育的主阵地。自今年9月开始，学校逐步完善了“升国旗制度”，并注重光荣升旗手的推荐工作。学校对传统的升旗制度进行了改革，由原先固定的国旗队队员每周升旗改为班级中队轮流负责每周的升旗仪式；由过去的极少数学生固定升旗改为人人参与升旗。  每周由队员们民主推进六名品学兼优的队员担任光荣的升旗手和护旗手，充分调动了队员的积极性、主动性。升旗仪式上，大队辅导员亲自介绍升旗手的光荣事迹，增强了他们的荣誉感、使命感，形成了“人人学习光荣升旗手，人人争当光荣升旗手”的良好风尚。 从升旗手到护旗手，从仪式主持到国旗下的讲话，全部由值周的班级中队负责。这种改革极大地激发了学生的爱国热情，学生在活动中得到了锻炼，陶冶了情操。真正实现了爱国教育的日常化。